Que estruturas gramaticais devo usar para explicar meu progresso no aprendizado de inglês?
Ao explicar seu progresso no aprendizado de inglês, é importante usar estruturas gramaticais que mostrem mudança e desenvolvimento ao longo do tempo. Aqui estão algumas sugestões práticas:
- Verbos no Present Perfect: Esta forma verbal é muito útil para descrever ações que começaram no passado e têm relevância até o presente. Por exemplo, "I have learned many new words" (Eu aprendi muitas palavras novas). Isso mostra que você começou a aprender no passado e ainda considera esse aprendizado relevante.
- Advérbios de tempo: Palavras como "recently" (recentemente), "lately" (ultimamente), e "so far" (até agora) são excelentes para indicar quando o progresso ocorreu ou tem ocorrido. Por exemplo, "I have recently improved my pronunciation" (Eu melhorei minha pronúncia recentemente).
- Comparativos e superlativos: Usar adjetivos em formas comparativas ou superlativas pode ajudar a mostrar progresso ou melhoria. Por exemplo, "My English is better now than it was last year" (Meu inglês está melhor agora do que estava no ano passado).
- Estruturas com 'used to' e 'would': Para falar sobre hábitos no passado que mudaram, você pode usar "used to" ou "would". Por exemplo, "I used to make many mistakes, but now I make fewer" (Eu costumava cometer muitos erros, mas agora cometo menos).
- Frases condicionais: Para especular sobre o progresso ou discutir metas futuras, as frases condicionais são muito úteis. Por exemplo, "If I practice every day, I will become fluent" (Se eu praticar todos os dias, vou me tornar fluente).
Utilizar essas estruturas não apenas ajuda a comunicar seu progresso de maneira clara, mas também demonstra seu conhecimento da gramática inglesa. Pratique essas estruturas regularmente para se sentir mais confortável ao usá-las.